寶寶發(fā)育遲緩的表現(xiàn)通常有幾個方面：
第一，肌張力的異常，比如孩子的肢體過軟或者過硬。
第二，里程碑的障礙，如果患兒到月不會正常的翻身，到月會坐，他不會，則視為發(fā)育遲緩。
第三，叫名字應(yīng)該有反應(yīng)的時候他沒有反應(yīng)。
第四，正常的發(fā)音的時候他沒有發(fā)音。
第五，應(yīng)該主動抓取物品的時候他沒有伸手去抓，這些都表示為患兒出現(xiàn)了發(fā)育遲緩。
孩子發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
白艷輝主治醫(yī)師
長治市婦幼保健院 兒科
2018-10-19 3860次
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們在生活中，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實這并不是，尤其是對于5個月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。
03:01
李廣
主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院
2018-10-09 36480次
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孩子發(fā)育遲緩怎么辦首先要看孩子是哪一方面的發(fā)育遲緩，是語言發(fā)育遲緩，說話有問題還是智力發(fā)育遲緩、體格發(fā)育遲緩，然后再進(jìn)行相應(yīng)的治療或者訓(xùn)練。語言發(fā)育遲緩的對語言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，訓(xùn)練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力，讓孩子多接觸大自然，多刺激孩子講話。體格發(fā)育遲緩也需要根據(jù)孩子的情況來制定相應(yīng)的治療方案。因疾病造成的應(yīng)積極治療原發(fā)疾??；家族性矮小、特發(fā)性矮小和體質(zhì)性生長發(fā)育遲緩，可適當(dāng)?shù)氖褂蒙L激素，或者通過其他合理的調(diào)養(yǎng)方式，促進(jìn)體格的發(fā)育；營養(yǎng)不足缺乏鋅的應(yīng)合理營養(yǎng)、全面均衡飲食，多吃富含鋅的食物，也可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒治療缺鋅引起的營養(yǎng)不良、厭食癥、兒童生長發(fā)育遲緩等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。
01:12
鄭佳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院
2021-05-31 80794次
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孩子智力發(fā)育遲緩表現(xiàn)發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育的過程中出現(xiàn)了速度放慢或者是順序異常，一切不利于兒童生長發(fā)育的因素，均可能會不同程度的影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩。發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，有的九個月的嬰兒出現(xiàn)了不能伸手拿東西，哭聲異常，吸吮力差，豎頭不能轉(zhuǎn)頭，睡眠過多而且不容易被喚醒，表情比較呆滯，運動的發(fā)育比正常的寶寶要落后三個月，對外界的反應(yīng)比較遲鈍，現(xiàn)在九個月了還要有口水，語言發(fā)育比較落后，對周圍的環(huán)境缺乏興趣。語音時長 1:18”
白艷輝
主治醫(yī)師長治市婦幼保健院
2018-10-26 5064次
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小孩子發(fā)育遲緩的表現(xiàn)患兒主要表現(xiàn)為多方面的發(fā)育落后，多有體格發(fā)育，運動發(fā)育，語言發(fā)育及智力發(fā)育落后。癥狀輕時為部分生長發(fā)育遲緩即某一方面發(fā)育落后。重時為全面生長發(fā)育遲緩，如果身高，體重，頭圍的測量值全部都偏低的話，那就表示孩子的發(fā)育出現(xiàn)了全面的遲緩。如果只是身高，體重，頭圍的某一項指標(biāo)出現(xiàn)了偏低，那就表示孩子可能出現(xiàn)部分的生長發(fā)育的遲緩。語音時長 01:08”
穆國軍
副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院
2022-08-24 1396次
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孩子智力發(fā)育遲緩表現(xiàn)發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育的過程中出現(xiàn)了，速度放慢或者是順序異常，一切不利于兒童生長發(fā)育的因素，均可能會不同程度的影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩。 發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，有的九個月的嬰兒出現(xiàn)了不能伸手拿東西，哭聲異常吸吮力差，豎頭不能轉(zhuǎn)頭，睡眠過多而且不容易被喚醒，表情比較呆滯，運動的發(fā)育比正常的寶寶要落后三個月，對外界的反應(yīng)，比較遲鈍，現(xiàn)在九個月了還有口水，語言發(fā)育比較落后，對周圍的環(huán)境缺乏興趣。
郭紅枝
副主任醫(yī)師長治市婦幼保健院
2018-12-01 1701次
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孩子的發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)病情分析：孩子發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)生長速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。常見的臨床表現(xiàn)：體格發(fā)育落后，身高或體重明顯低于同齡人。運動發(fā)育落后，肢體活動靈活度和掌握度不能達(dá)到同齡人水平。語言發(fā)育落后，可表現(xiàn)為交流困難，詞匯量少，發(fā)音困難等。精神、智力發(fā)育落后，可表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力較差，記憶力差，理解力差的。意見建議：建議如果有低于同齡人的情況，要到醫(yī)院及時進(jìn)行正規(guī)檢查制定系統(tǒng)的治療方案，平時要注意營養(yǎng)搭配，膳食合理，多補(bǔ)充鈣劑，多曬太陽，適當(dāng)?shù)脑黾討敉饣顒恿?，增?qiáng)抵抗力。
王松濤
主治醫(yī)師濱州市中心醫(yī)院
2020-08-19 701次
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精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)通常有智力低下、言語障礙、注意力不集中、記憶力不佳、抽象思維等。1、智力低下：精神發(fā)育遲緩是一種較為常見的精神類問題，主要是因為遺傳因素或腦損傷導(dǎo)致，由于會影響到腦部神經(jīng)，所以也會間接影響到智力，導(dǎo)致智力低下。2、言語障礙：有時精神發(fā)育遲緩也會類似于語言系統(tǒng)，導(dǎo)致語言系統(tǒng)發(fā)育不完善
周小鳳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
2023-08-16 0次
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)兒童生長發(fā)育遲緩，一般是指兒童身體的各器官系統(tǒng)發(fā)育不良，典型癥狀可能有運動發(fā)育落后，語言，智力等發(fā)育差，在早期時候就有所表現(xiàn)。早期喂養(yǎng)時，嬰兒有哭鬧不安，喂養(yǎng)困難等狀態(tài)。并且到正常孩子都能走路，說話時，發(fā)育遲緩的兒童仍然不會，而且見到物體也不會伸手去抓，反應(yīng)遲鈍。并且該患兒的注意力不集中，對平常的刺
范阿童
副主任醫(yī)師盤錦市中心醫(yī)院
2019-02-20 7283次
